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~新着情報~
本日2年生では、上記の2つの活動を通して、見えてきた課題をまとめる活動を実施しました。アンケートにご協力いただいた皆様、誠にありがとうございました。 利尻富士町で働いていている方が感じる、町の魅力、不便なところをたくさん聞くことで、「自分たちが感じていたことと同じこと」や「自分たちだけでは気付けなかったこと」、たくさんの意見に触れることができました。人口の問題、土地の問題、施設の問題、たくさんの課題が見つかった反面、やっぱり、みんな利尻の自然に誇りを持っている、ということに気づきました。 後半は、アンケートで集めた、利尻富士町の皆様が求める「こんな利尻富士町になってほしい」を現実にするためには、何をどうすればよいのか、より具体的に考えました。グループごとに頭を悩ませる姿は、まさに未来の利尻富士町を支える姿でした。 この魅力を生かして、どのような創生案を作成していくのか、今から楽しみです。
本日の2年生英語の授業では、来年度の「全国学力・学習状況調査」に向けた事前検証を行いました。教室にはヘッドセットをつけた生徒たちの姿が並び、いつもとは少し違う緊張感とワクワク感!?に包まれました。 これまでは紙が主流だったテストも、今はタブレットで実施できる世の中。時代の変化は本当にすごいです。私は時代の波から取り残されないよう毎日が必至なアナログ人間です笑 音声指示に合わせて英語で回答するのは簡単ではありませんでしたが、みんな集中してタブレットに向き合っていました。一つひとつの操作を確認しながら、真剣に練習に取り組む姿がとても印象的でした。今後はサンプル問題を参考に、ALTと連携して作成した独自の問題を活用し、より実践的な学習に取り組んでまいります。
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学校からのお知らせ
投稿: 教頭 (03/17)
いつも鴛中ホームページを応援していただき、ありがとうございます。おかげさまで、この度閲覧数が18万回を突破しました。たくさんの方に生徒たちの活動を見ていただけていることを、職員一同とても嬉しく励みに感じております。
今年度もあとわずかですが、生徒登校日は毎日、鴛中生の日常を全力で紹介していきます。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
投稿: 教頭 (03/11)
コールひなげし主催の「春風コンサート」に鴛泊中学校音楽部がゲストとして出演する運びとなりました。
この日に向けて、音楽部は一生懸命練習を重ねています。当日は、中学生らしい瑞々しく元気なハーモニーを会場いっぱいに響かせたいと思います。
お時間がございましたら、是非会場まで足をお運びいただき、生徒たちの勇姿をご覧いただければ幸いです。
投稿: 教頭 (03/11)
投稿: 教頭 (03/05)
投稿: 教頭 (03/03)
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に,子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら,経済とはどんなものかを考え,身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
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